Zakończyły się projekty edukacyjne realizowane w ramach
Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.
Dla wszystkich, którzy mają w planie wędrówkę po świecie J.R.R. Tolkiena polecamy mapy Śródziemia wykonane przez uczniów klas VI w projekcie „Spotkajmy się w Śródziemiu” popularyzującym książkę „Hobbit, czyli tam i z powrotem”. Na każdej z map Śródziemia zaznaczono miejsce najciekawszej (zdaniem twórców mapy) przygody głównego bohatera.
Klasy VII i VIII zgłębiały i utrwalały wiadomości na temat polskich laureatów Literackiej Nagrody Nobla w projekcie „To oczywiste, że znam noblistę”. Na wystawie prezentującej postaci Henryka Sienkiewicza, Władysława Reymonta, Czesława Miłosza oraz Wisławy Szymborskiej zainteresowani mogli znaleźć biogram noblisty, informacje o twórczości, okolicznościach przyznania Nagrody Nobla, ciekawostki z życia pisarza oraz ilustrację do wybranego utworu.
Klasy I – III realizowały projekt „Wypożyczyłem, przeczytałem, polecam”, w efekcie którego powstały przepiękne „Zeszyty lektur” zawierające informacje o przeczytanej książce, jej autorze i głównym bohaterze oraz kolorowe odzwierciedlające treść książek ilustracje. W konkursie na „Najładniejszy zeszyt lektur” przyznano nagrody:
Nagroda Specjalna
Milan Bakalarz 3 a
I miejsce
Michał Kościelniak 3c
Antoni Ciupa 1b
II miejsce
Aleksandra Popiołek 1 c
Nikola Niedbały 2a
Julia Wieczorek 2a
Lena Piszczała 1d
Anna Zamożna 2c
III miejsce
Konstanty Watała 2a
Nadia Wawrzyńczyk 2 c
Michał Adamczuk 2b
Wyróżnienia
Hanna Kurek 2b
Bartłomiej Konieczny 2d
Łucja Woldan 1 b
Kacper Święcik 3 c
Zuzanna Powroźnik 2d
Hanna Woldan 3b
Pola Dziadkiewicz 2a
Barbara Wrońska 2a
Maja Gonera 2c
Izabela Gorzelak 2b
Amelia Klekowska 2a
Aleksandra Ociepa 3 c
Alicja Drzewowska 2a
Alicja Tomczyk 1b
Filip Błasiak 3c
Nagrodzone Zeszyty lektur można oglądać na wystawie w bibliotece szkolnej.
Projekty zostały przygotowane i przeprowadzone przez nauczycieli bibliotekarzy w ramach realizacji
Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa
Polish